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2020

選擇普通高中還是職業(yè)學(xué)校?為何職業(yè)學(xué)?;驅⑹歉玫倪x擇

2020-11-17 16:04:05來(lái)源:

  在升學(xué)的道路上,讓每一位學(xué)生都得到健康、可持續發(fā)展是家長(cháng)和老師的共同期望,更是祖國發(fā)展和民族振興的希望之所在,我們都希望看到每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所用、學(xué)有所為,人人成才。有些人,明明自己已經(jīng)很努力,卻還是沒(méi)有出人頭地。有些人,自己苦讀拼搏這么多年,找工作時(shí)卻仍是面對企業(yè)的冷臉。有些人,后悔自己當初不該貪玩,現在苦于找不到求學(xué)的方向。今天山科院閆老師就給大家講解一下新高考-春季高考(職教高考)
春季高考
 
  都說(shuō)沒(méi)有一門(mén)手藝,很難在社會(huì )上立足。怎樣才能改變現狀?選擇哪所學(xué)校才能給未來(lái)帶來(lái)更多可能?讀普高還是職業(yè)學(xué)校?九年義務(wù)教育我們見(jiàn)證了每位莘莘學(xué)子的成長(cháng)進(jìn)步,而今他們羽翼漸豐,將面臨接受義務(wù)教育以來(lái)求學(xué)道路上的第一次重要選擇:是上“普通高中”還是“職業(yè)學(xué)校”?已成為每位初中畢業(yè)生及家長(cháng)面臨的重要抉擇。
 
  普高和職教高考的選擇,沒(méi)有優(yōu)劣,只有適合與不適合的區別,同時(shí)還要根據孩子文化課的基礎情況,進(jìn)行恰當的選擇。
 
  關(guān)于普高和職校的主要區別是:普通高中主要是為高等院校培養學(xué)生,以升學(xué)為主。文化基礎好的孩子,上普高是合理的選擇,文化基礎薄弱的孩子,上普高未必是好事?;A弱的孩子上了普高,要花費更多的精力應付高中的學(xué)業(yè),疲憊之下很難保證能考上一個(gè)好的大學(xué)。
春季高考
  不能升學(xué)的學(xué)生,只有進(jìn)入職業(yè)學(xué)校(如技校,中專(zhuān)等)才能在就業(yè)時(shí)處于有利位置。由于升入大學(xué)的錄取比例仍舊較低,所以大多數普通高中畢業(yè)生實(shí)際上走的是窄路、彎路;而職業(yè)學(xué)校直接是為企業(yè)生產(chǎn)輸送有一技之長(cháng)的、具備一定素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才。
 
  那些不適合上普高的孩子,有的是因為去職教覺(jué)得沒(méi)面子,有的是家長(cháng)要他上普高。入學(xué)不到一個(gè)學(xué)期,就陸續出現厭學(xué)的孩子,有的因為學(xué)業(yè)壓力大,家長(cháng)溝通不好,開(kāi)始變得抑郁,幾近無(wú)法繼續學(xué)業(yè)。到了這個(gè)份兒上,家長(cháng)才開(kāi)始醒悟,不再苛求成績(jì),只求身心健康,但有的已經(jīng)晚了,目前,普高中心理健康問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)亟須關(guān)注的難點(diǎn)了。
 
  然而,在2020年1月10日,《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展高地的意見(jiàn)》正式印發(fā),職業(yè)教育再次迎來(lái)發(fā)展的春天,為山東學(xué)子營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的大好氛圍。
職教高考
 
  普高職教同樣升學(xué)、同等待遇:
 
  2019年,國務(wù)院《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》指出,職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類(lèi)型,具有同等重要地位,明確要求完善高層次應用型人才培養體系,建立“職教高考”制度,暢通技術(shù)技能人才成長(cháng)渠道。
 
  中職畢業(yè)生可以通過(guò)職教高考,與普高學(xué)生一樣考專(zhuān)科、升本科、讀研究生,享受同樣的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)待遇。同時(shí)職教高考制度有著(zhù)普通高考不可比擬的優(yōu)勢。
 
  1.2022年將不允許高中生參加春季高考
 
  從2022年起,山東省春季高考將全面改革并改名為“職教高考”,職教高考將規定不允許應屆高中生參加,職教高考報考人員為中職應屆畢業(yè)生和社會(huì )人員。這項措施的實(shí)施直接就堵住了春季高考升入本科的“捷徑”,相應地減輕了中職高考生的競爭壓力,提高了中職考生的本科上線(xiàn)率,給中專(zhuān)生提供了更多的升學(xué)機會(huì )。
 
  2.偏向職業(yè)技能考試
 
  “職教高考”制度,采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法,職業(yè)技能考試成績(jì)在錄取中所占權重原則上不低于50%?,F職教高考總分為750分,其中語(yǔ)文120分、數學(xué)120分、英語(yǔ)80分,專(zhuān)業(yè)綜合理論200分和專(zhuān)業(yè)技能230分。春季高考名為應用型技能考試,專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)技能占比比重大,增加了動(dòng)手能力強的學(xué)生考入本科大學(xué)的優(yōu)勢。
 
  3.本科招生計劃將擴招至7倍
 
  從2012年開(kāi)始,春季高考本科升學(xué)率在10%-20%左右。實(shí)施職教高考制度后,職教高考本科招生計劃將逐步達到應用型本科高校招生計劃的30%,這為職業(yè)院校學(xué)生提供更多升入應用型本科高校機會(huì )。預計職教高考本科計劃將由2020年的1萬(wàn)人逐步增加到7萬(wàn)人左右,職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)深造的路子將越來(lái)越寬,機會(huì )越來(lái)越多。
 
  4.技能大賽獲獎?wù)吒呖悸殬I(yè)技能免試
 
  目前,獲得教育部主辦或聯(lián)辦的全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項或全省職業(yè)院校技能大賽一等獎的山東中職應屆畢業(yè)生,參加職教高考,專(zhuān)業(yè)知識和基本技能免試,每年都有一批專(zhuān)業(yè)技能大賽獲獎選手升入本科院校繼續深造。
 
  山科院春季高考閆老師建議:在初中分數成績(jì)非常好的建議選擇普通高中進(jìn)修抓住機會(huì )爭取升入本科,那么如果學(xué)生成績(jì)中游及以下的學(xué)生建議選擇職業(yè)學(xué)校的春季高考班,也就是所謂的技校升學(xué)班,這樣的學(xué)生將來(lái)升入本科的可能性將會(huì )比上普通高中機會(huì )大得多。說(shuō)句題外話(huà),小編的一個(gè)身邊案例就這樣,初中畢業(yè)成績(jì)不理想,礙于家長(cháng)面子問(wèn)題拿了接近四五萬(wàn)塊錢(qián)俗稱(chēng)“高價(jià)生”上了高中,在高中學(xué)了一年多跟不上課程最后導致厭學(xué)。選擇要根據自身情況來(lái)定,并不要礙于面子去做一些不符合自身情況的事情,后悔的將會(huì )是自己。
 
  聶衛平下棋很厲害,但比長(cháng)跑可能不如我們;劉翔跑得很快,下棋水平可能比我們差遠了;丁俊暉別看打臺球是好手,比賽寫(xiě)稿子,很可能跟我們差一大截......但他們三個(gè)人,都是世界冠軍,是因為他們找到了自己的位置,然后在這位置上付出了自己的不懈努力。
 
  教育專(zhuān)家告訴我們,分數高的不一定智商高,文化課成績(jì)不理想的不代表能力差。人都有自己的長(cháng)處和短處,在任何時(shí)候,對任何人來(lái)言,用自己的短處和別人的長(cháng)處比都是下策。
    
  眼界決定選擇,選擇比努力更重要!那些中考成績(jì)不理想的同學(xué),要立足現實(shí),不要妄自菲薄,充分了解和利用國家相關(guān)政策,完全可以另辟蹊徑,成就自我,實(shí)現人生出彩的目標追求,成為新時(shí)代的佼佼者。
 
  通過(guò)上述介紹,請家長(cháng)和學(xué)生理性認識目前的教育政策及最新教育理念變化,慎重選擇進(jìn)入普通高中,亦或職業(yè)學(xué)校。希望同學(xué)們都能選擇一個(gè)適合他們的學(xué)校,從而開(kāi)啟他們美好人生的篇章。
春季高考
 
  濟南山科院春季高考學(xué)校是一家專(zhuān)注春季高考也就是現在“職教高考”的學(xué)校,已有三十余年的辦學(xué)歷史,隸屬于山東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì ),為正規國家辦學(xué)單位,山科院春季高考學(xué)校是教育局批準具有面向全省招生資質(zhì)的正規學(xué)校。

      山科院春季高考坐落在濟南先行區,占地百余畝,是山東省春季高考全日制培養較早的專(zhuān)業(yè)化、系統化、規?;膶W(xué)校,已為全省12000余名學(xué)子提供了專(zhuān)業(yè)的春季高考考前培訓,學(xué)校堅持走規范化、質(zhì)量化辦學(xué)道路,實(shí)施專(zhuān)家引領(lǐng)、名師執教,是一所理念先進(jìn)、優(yōu)勢明顯、教材研發(fā)的現代化學(xué)校。學(xué)校秉承“以升學(xué)求生存、以質(zhì)量求保障、以育人求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,成為一所享譽(yù)齊魯的知名春考學(xué)校。
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