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05/19
2021

2022年春季高考(職教高考)18個(gè)大類(lèi)專(zhuān)業(yè)調整為38個(gè)!

2021-05-19 11:46:15來(lái)源:

  教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(cháng)陳子吉介紹了“十三五”以來(lái)職業(yè)教育改革發(fā)展的成果。省委教育工委常務(wù)副書(shū)記,省教育廳黨組書(shū)記、廳長(cháng)鄧云鋒介紹了山東省職業(yè)道德教育技術(shù)創(chuàng )新企業(yè)發(fā)展戰略高地建設工作情況并回答記者通過(guò)提問(wèn)。

  一年來(lái),山東職業(yè)教育高地建設取得重大突破,探索了多種方法,為國家有關(guān)決策提供了經(jīng)驗和實(shí)際探索?! ?/p>

    首先,應建立職業(yè)教育高考制度,吸引更多的年輕人走上技能型成為人才、技能型為國服務(wù)的道路建立“文化發(fā)展素質(zhì)+職業(yè)技術(shù)技能”職教高考改革制度,職教高考本科錄取比例由6:1提升到4:1,中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習升學(xué)深造比例已經(jīng)超過(guò)70%。今年全省中等職業(yè)學(xué)校在校生44.4萬(wàn)人,比上年增長(cháng)10.8% ,超過(guò)普通高中錄取標準2.5萬(wàn)人。高等職業(yè)學(xué)校錄取學(xué)生44.8萬(wàn)人,超過(guò)高等職業(yè)教育擴招名額,本科生普通入學(xué)門(mén)檻超過(guò)24000人。“職業(yè)發(fā)展教育學(xué)生只能招收低分生”難題,開(kāi)始進(jìn)行逐步得到破解。

  2021年2月12日,為貫徹落實(shí)《教育部 山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展高地的意見(jiàn)》(魯政發(fā)〔2020〕3 號)和《山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步完善職業(yè)教育考試招生制度的意見(jiàn)》(魯教學(xué)字〔2019〕7 號)精神,做好 2022 年春季高考統一考試實(shí)施工作,在廣泛調研、充分論證的基礎上,對2022年職教高考(春季高考)的招生專(zhuān)業(yè)類(lèi)別做出重大調整,原山東春季高考18個(gè)招生大類(lèi)專(zhuān)業(yè)現調整為38個(gè),并且明確所涵蓋的中職專(zhuān)業(yè)范圍,今天51職教網(wǎng)為大家整理所變動(dòng)的專(zhuān)業(yè)信息供大家查看。

春季高考

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  此次的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別別換主要體現在:新增了“環(huán)境保護”專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,將原“文秘服務(wù)”改為“公共服務(wù)與管理”,其他不少專(zhuān)業(yè)類(lèi)別做了細化拆分,如“服裝展演”、“電子商務(wù)”、“物流管理”、“藝術(shù)設計”和“自動(dòng)控制”等專(zhuān)業(yè)成為單獨的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別。

  此次招生專(zhuān)業(yè)的大變革,應該是綜合多種因素的結果,通過(guò)優(yōu)化調整方案也是當前條件下能夠兼顧可行性和可操作性的最佳方案。但是對于各中職、技能和高職院校來(lái)說(shuō),無(wú)疑是重要的消息,需要結合內外政策進(jìn)行合理的專(zhuān)業(yè)調整過(guò)渡銜接。

 

 

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